Este proyecto es una iniciativa de arte comunitario, cuyo principal objetivo es difundir conocimiento científico a través del arte.

Bajo la dirección de las académicas del Departamento de Matemática y Estadística de la Universidad de La Frontera (UFRO), Gabriela Peñailillo Vera y Mirta Moraga Cárdenas, se está recreando un arrecife de coral tejido a mano, el cual será exhibido en esta casa de estudios y en otros espacios públicos de la región.

“El proyecto busca explorar la relación entre la geometría hiperbólica, el tejido a crochet y el fomento del cuidado de los arrecifes de coral y la vida marina que habita en ellos”, comenta la profesora Gabriela Peñailillo, enfatizando en que más de 70 tejedoras, de seis regiones del país, están participando en la confección del arrecife, “tejedoras que están haciendo matemática con sus propias manos”.

En su conjunto, esta iniciativa denominada “Explorando la geometría hiperbólica en el arte del crochet” está orientada a generar un impacto significativo tanto en la universidad como en la comunidad en general, promoviendo el conocimiento científico, la creatividad y el arte, al mismo tiempo que fomenta la inclusión y la diversidad al permitir que personas de todas las edades, culturas y niveles socioeconómicos participen en ella.

Asimismo, el proyecto busca fomentar la interdisciplinariedad y la colaboración, involucrando la participación de académicos(as) y estudiantes de pregrado de diferentes departamentos y escuelas de la universidad. “Ellos aportarán sus conocimientos preparando charlas y material educativo, trabajo que se difundirá tanto en la etapa de preparación del arrecife como durante su exhibición”, explica la profesora Peñailillo.

En el evento de lanzamiento del proyecto, tres académicas de la UFRO presentarán sobre la geometría hiperbólica y los arrecifes de coral, acercando las matemáticas y la ciencia a la comunidad y evidenciando su presencia en la vida cotidiana y en la naturaleza. Las presentaciones serán:

• “Geometría hiperbólica: abriendo horizontes en las matemáticas” (Dra. Rubí Rodríguez Moreno, Departamento de Matemática y Estadística).
• “Arrecifes de coral: una mirada crítica desde sus amenazas para la preservación de los ecosistemas marinos” (Dra. Jacqueline Viveros Lopomo, Escuela de Pedagogía).
• “Otras aplicaciones de la geometría hiperbólica: más allá de los números” (Mg. Nataly Rodríguez Buglioni, Departamento de Ciencias Físicas).

Durante el lanzamiento, a efectuarse en el auditorio Manuel López Ramírez del Departamento de Matemática y Estadística, se exhibirán piezas especiales del arrecife preparadas por las tejedoras, quedando fijada la inauguración oficial para el mes de septiembre.

Además del Centro de Excelencia Geometría en La Frontera, este proyecto cuenta con la colaboración de la carrera de Periodismo UFRO y el patrocinio de la marca revesderecho, la cordonería La Perlita y de Muebles Araucarias.

Mayor información, disponible en el sitio https://geometryrc.ufro.cl/index.php/outreach

En este tradicional evento de carácter anual, efectuado en esta oportunidad en Toronto (Canadá), la revista científica “CUBO, A Mathematical Journal” de la Universidad de La Frontera (UFRO) participó por primera vez gracias a la presencia del Dr. Mauricio Godoy Molina, editor ejecutivo, y del Ing. Ignacio Castillo Bello, editor de producción.

Parte del equipo de la revista “CUBO, A Mathematical Journal”, de la Universidad de La Frontera (UFRO), se hizo presente en el Encuentro Anual del Council of Science Editors 2023, efectuado en Toronto, Canadá, entre el 29 de abril y el 2 de mayo.

En este evento, que tradicionalmente reúne a editoras y editores jefes, asociados y ejecutivos, analistas y asistentes editoriales de revistas científicas de prestigio de diferentes partes del mundo, se suele abordar el estado actual de la edición científica y los desafíos específicos que enfrenta esta importante labor, con miras a promover una comunicación responsable y eficaz de la ciencia.

En esta nueva versión, participaron en el marco del proyecto FP210007 “Optimización del proceso editorial y mejoramiento en la visibilidad internacional de las revistas CUBO, A Mathematical Journal y Perspectivas de la Comunicación” de ANID, el Dr. Mauricio Godoy Molina, editor ejecutivo y el Ing. Ignacio Castillo Bello, editor de producción de la revista CUBO.

“Compartir experiencias con editores profesionales de algunas de las revistas científicas más prestigiosas del mundo en diferentes disciplinas y contextualizar la labor que realiza el equipo de la revista CUBO respecto de las últimas tendencias y estándares establecidos y desarrollados por los cuerpos editoriales científicos líderes del mundo, fueron algunos de los objetivos que nos motivaron para ser parte de este encuentro”, explicó ya de regreso en Chile el Dr. Godoy.

Esta participación incluyó también la presentación de un póster con un análisis preliminar sobre el posicionamiento de la publicación de investigación matemática original en revistas disciplinares basadas en Latinoamérica, con especial énfasis en sus estándares de calidad e indexación internacional.

En ese sentido, cabe recalcar que la revista CUBO, a contar del 2022, forma parte de la prestigiosa colección científica de la Web of Science (WoS) y, desde el 2020, de la base de datos internacional Scopus, hitos que dan cuenta de la importante trayectoria de esta publicación UFRO. Según presentaron en este encuentro los editores de la revista CUBO, esta publicación es una de tan sólo siete revistas matemáticas latinoamericanas que satisface todos los indicadores de calidad internacional que exigen estas bases de datos.

“Adicionalmente, sostuvimos una reunión de trabajo colaborativo y estratégico con Javad Mashreghi, profesor titular de la Universidad Laval en Québec, Canadá, editor en jefe del Canadian Mathematical Bulletin y presidente saliente de la Canadian Mathematical Society”, agregó el Dr. Mauricio Godoy, confirmando que este reconocido investigador se incorporará al equipo editorial internacional de la revista CUBO. “Sin dudas, este trabajo colaborativo será crucial para posicionar, de manera aún más relevante, a nuestra revista en la escena matemática internacional”.

Igual de contento con esta participación, con los aprendizajes y contactos establecidos en este evento internacional, se mostró el Ing. Ignacio Castillo. En sus palabras señaló que “nos motiva seguir potenciando nuestra revista, darle mayor visibilidad a través de estas instancias que congregan a editores y editoriales que abarcan diversas áreas de la ciencia y creo que el intercambio de experiencias fue muy enriquecedor para profesionalizar este trabajo al interior de nuestras instituciones”.

De esta manera, la revista “CUBO, A Mathematical Journal” continúa dando significativos pasos hacia la consolidación internacional de su trabajo de divulgación de la investigación en matemática, labor que se empieza a gestar en 1985 y que, con el tiempo, ha ido evolucionando en respuesta a los esfuerzos impulsados por un comprometido equipo de académicos que abraza esta disciplina científica bajo el alero del Departamento de Matemática y Estadística de la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la Universidad de La Frontera.

Comunicaciones FICA

Para conmemorar esta fecha la Dirección de Equidad de Género ha preparado el conversatorio “Todas sumamos, todas inspiramos”.

El 12 de mayo es conocido como Día Mundial de las Mujeres Matemáticas. La fecha corresponde al natalicio de la iraní Maryam Mirzakhani, la primera mujer en recibir el Premio Medalla Fields (2014) por sus contribuciones sobresalientes a la dinámica y la geometría de las superficies de Riemann, y sus espacios de módulo.

El objetivo de esta celebración es inspirar a las mujeres de todo el mundo a celebrar sus logros y fomentar un entorno de trabajo que permita el desarrollo integral de las mujeres en áreas stem. Es por ello que la Universidad de La Frontera, a través de la Dirección de Equidad de Género, ha preparado el conversatorio; “Todas sumamos, todas inspiramos”.

La actividad es una articulación entre la Mesa de Trabajo del área educativa regional con los establecimientos educacionales de La Araucanía y la Red de Académicas STEM UFRO y se realizará el jueves, 25 de mayo, a las 11.00 horas, en la sala 202 del Aula Magna de la Universidad.

El programa contempla la participación de las académicas del Departamento de Matemática y Estadística UFRO, Dra. Paola Comparin, quien presentarán la charla de divulgación, “Mujeres matemáticas: conociendo a Hipatia, Ada Lovelace y Emmy Noether”, y de la Dra. Adrialy Muci Nuñez, que desarrollará el taller práctico “Construcciones geométricas con regla y compas”.

En la ocasión, participarán mujeres estudiantes de 1° a 4° medio de cinco establecimientos educacionales: Liceo público Bicentenario Claudio Arrau León de Carahue; Liceo público Bicentenario Luis González Vásquez de Nueva Imperial; Complejo educacional Carlos Holzapfel de Pucón; Liceo Pablo Neruda y el Complejo Educacional un Amanecer en La Araucanía, ambos de la comuna de Temuco que se encuentran trabajando en el proyecto Red temática STEM –Género URY 21996 de La Universidad de La Frontera.

Alejandra González Zambrano

Dirección de Equidad de Género

Comunicaciones FICA

El Centro de Apoyo Matemático y Vinculación Temprana (CAMVIT), que perteneciente al Departamento de Matemática y Estadística de la Universidad de La Frontera (UFRO), dio inicio a sus actividades de vinculación con estudiantes de enseñanza básica y media de la región y el país.

El CAMVIT tiene como objetivo principal, contribuir tempranamente en la formación matemática de futuras y futuros estudiantes de la Universidad de La Frontera, asistiéndolos cuando son estudiantes de enseñanza básica y media.

Desde hace más de doce años, el centro desarrolla anualmente, diferentes programas, como el Propedéutico de Matemáticas y Campeonato de Matemática, los que en este 2023 iniciaron sus actividades durante el mes de abril.

Campeonato de Matemática

El 15 de abril alrededor de 7 mil estudiantes entre 5° básico y 4to medio, de diferentes establecimientos del país rindieron la primera prueba online de la XVI versión del Campeonato de Matemática.

El campeonato se desarrolla anualmente desde el 2008 y, con el pasar de los años, se ha expandido, llegando a Antofagasta gracias a una alianza con la Universidad Católica del Norte; además el campeonato se hace presente con una sede en Chillán y se espera sumar una nueva en Osorno.

La competencia del campeonato tiene como objetivo que los(as) estudiantes exploren el aspecto lúdico y el desafío intelectual de la matemática, además de reforzar la enseñanza impartida en los colegios. Así lo comparte el profesor José Labrín Parra, coordinador del Campeonato de Matemática, “las y los estudiantes se interesan por resolver problemas que son novedad, y no los clásicos que aparecen en los libros o en las guías de los colegios. Además, tienen la oportunidad de compartir con otros estudiantes, se vuelve una experiencia enriquecedora.”

Las pruebas se dividen en modalidad online y presencial. Durante las primeras dos fechas online se definen quienes pasan a rendir las pruebas presenciales que serán tomadas en las diferentes sedes. Posterior a estas últimas dos pruebas presenciales, se premian a los mejores 12 estudiantes de cada nivel, con medallas y diplomas, más algunos premios como Smartwach, quienes serán premiados en la ceremonia de cierre, que se realizará el próximo 27 de junio, en el Aula Magna.

Propedéutico de Matemáticas

Durante 12 años el programa se ha desarrollado con estudiantes de la comuna de Temuco; adre Las Casa y comunas cercanas a Temuco, sin embargo, con la intención de descentralizar el Propedéutico de Matemáticas y llegar a más estudiantes interesados(as) en reforzar sus conocimientos en el área y prepararse para la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), es que en este 2023 se sumarán nuevas sedes en las comunas de Pitrufquén, Curacautín, Angol y Pucón (en los campus UFRO de estas últimas).

El Dr. Hernán Burgos Vega, director del CAMVIT, recalca que “cumpliendo con la responsabilidad social de la UFRO, este programa está dirigido a colegios que tengan menos recursos. El objetivo de emparejar la cancha, donde nosotros reforzamos la materia de matemáticas para que alumnos/as puedan tener un mejor rendimiento en la enseñanza media y posteriormente a nivel superior”.

El Mg. Joan Molina Sandoval, comenta que “es importante el acercarnos y llegar hasta las comunas más alejadas, donde muchos estudiantes se ven beneficiados, considerando los gastos que conlleva movilizarse hasta Temuco”.

Durante los cuatro bloques en que se divide el programa, las y los estudiantes revisarán materia de los ejes de álgebra, funciones, números, geometría, datos y azar, reglas de conteo y medidas de dispersión, contenido que es parte del temario de la prueba PAES.

A modo de inauguración de este Propedéutico, el sábado 22 de abril se desarrolló una ceremonia que, en dependencias del aula magna, reunió más de 500 estudiantes del propedéutico con autoridades universitarias, académicos del DME, instancia en la que se destacó el compromiso de la institución en contribuir a brindar nuevas y mejores oportunidades de acceso a una educación de calidad para todas y todos.

Comunicaciones FICA